Limites e possibilidades na EAD

As oportunidades na EAD, são a inovação, diferenciação, a qualidade de ensino, várias instituições de qualidade a disposição, flexibilidade de tempo e espaço, possibilita o desenvolvimento da autonomia de aprendizagem e habilidades de utilização das tecnologias digitais, permite a manutenção da vida social e profissional dos cursistas, atende também a uma grande demanda de professores sem titulação (formação de professores).

E os seus limites, a precária interação entre os envolvidos(aluno, professor e tutor), hoje por conta do avanço da tecnologia cada vez mais as pessoas se isolam, e fazem muita coisa sozinha, sem sair de casa, tendo problema geralmente em socializar-se, os programas são elaborados sem diálogo, a qualidade de materiais que pode ser de baixa qualidade, a capacitação do pessoal, e também a questão da familiaridade dos cursistas com o computador e a sobrecarga de trabalho.

Essas são alguns entraves, que a cada dia esta mais remoto, com as qualidades cada vez maior oferecidos nos cursos na EAD.

Depoimentos no Youtube

Foi uma grande surpresa encontrar tantos depoimentos no youtube, sobre a EAD, o da Mirian Lins, falava da sua motivação de entrar na EAD, pois tinha muito tempo que tinha parado de estudar, e o seu retorno se deu pela facilidade de mesmo em casa, ela poder fazer uma graduação, necessitando apenas ir a duas aulas semanais, as possibilidades de aprendizagem é imensa, depende exclusivamente do aluno e de sua persistência e determinação, pois as possibilidades são infinitas, bastando determinação do aluno para uma boa profissionalização.

A entrevista do Professor Pierre Livy, esse educador diz que a grande vantagem da EAD, é o grande numero de novidades, experimentações, e a grande disponibilidade de tempo, o aluno pode entrar a qualquer hora disponível que ele tenha, fazer suas atividades, tirar suas duvidas com o tutor ou colegas de curso, tem acesso a muita informação, e toda a tecnologia usada na EAD, estão cada vez mais usada na educação presencial, a mixagem dos vários instrumentos serve para toda educação. A nova relação do sabre o saber, acompanhando a globalização mundial, onde cada vez mais, precisamos de informação e profissionalização.

A entrevistada Zeli Gomes, diz que o fator determinante para ela, é o tempo, pois no caso dela trabalha muito, e não tem horário fixo para estudar, ter acesso a todo tipo de informação, ter a oportunidade de fazer a sua graduação, mesmo sem frequentar uma sala de aula todos os dias, sem dizer que apesar de ser à distância é uma educação de boa qualidade, não deixando nada qa desejar dos cursos presenciais. Ela também cita a idade avançada, isso também dificulta, pelo cansaço e pela disposição de ter que frequentar todos os dias uma sala de aula.

O que significa a EAD: é uma modalidade de ensino, onde o aluno não esteja presente, mesmo assim tenha uma qualificação profissional e social.

No Brasil em 1904, começou o ensino por correspondência e a expansão em 1994 da internet, implementou e aumentou a EAD, para todo o mundo, qualquer pessoa pode fazer cursos de várias modalidades, em vários países, sem sair de casa.

Interatividade, cooperação e colaboração na prática do ensino na EAD.

Na EAD, deve existir por parte do aluno uma interatividade, colaboração e cooperação, entre todos os participantes do curso, pois na EAD, o processo é todo interativo onde o processo de aprendizagem está centrada no aluno, as atividades são baseados em problemas, a aprendizagem e flexível, é democrático, onde todos podem opinar e falar, o estudo é em grupo, a interação acontecendo na internet, usando a hipertextualidade e aprendizagem mediada pelo computador.

É o tipo da educação que apesar do aluno ser responsável pela sua aprendizagem, também à toda uma troca de informação, cooperação nos participantes do curso, por isso a EAD, tem tido um crescimento muito grande por toda a sua organização, estruturação e facilitação, que por conta do mercado de trabalho, exigem mais tempo de dedicação, consequentemente fica pouco tempo disponível, para a formação do aluno.

Papeis dos professores na EAD

Conforme postula Moran (2002), o professor na EAD continuará dando aula e enriquecerá esse processo com as possibilidades que as tecnologias interativas proporcionam: para receber e responder mensagens dos alunos, criar listas de discussão e alimentar continuamente os debates e pesquisas com textos e paginas da internet.

O professor na EAD, pode assumir diversas funções, como: professor formador, conceptor e realizador de cursos e materiais, professor pesquisador, professor tutor, tecnólogo educacional, toda atividade realizada na EAD, tem inúmeros professores que estão responsáveis, por cada passo executado no curso, tem os orientadores, aquele que da apoio psicosocial, ensina a pesquisar, processar informações, prepara os planos de estudo, currículos e programas, seleciona conteúdos, pesquisa e se atualiza em suas disciplinas, orienta o aluno em seus trabalhos, esclarece duvidas e explica questões, relativas ao conteúdos, tem o responsável pela tecnologia, etc.

Nos cursos da EAD, é de fundamental importância o papel do professor, pois cada etapa do curso, existe um professor que esta responsável pelo desenvolvimento adequado no processo ensinoaprendizagem do aluno e por sua formação. Na EAD, o professor está com mais responsabilidade, pois se no curso falhar qualquer etapa, ocorre o risco do comprometimento de todo curso.